Mein Förderatelier
Liebe Eltern, schenke den Kindern und Jugend einen kreativen Sommer in einer wertschätzenden Atmosphäre.
Sommerferien 2026 - offener Gruppenkurs
von 08.30 bis 14.30 Uhr. Montag bis Samstag.
Alter
Für Kinder und Jugendliche ab 3 Jahren bis 17 Jahre.
Beschreibung
Ich begleite jedes Kind individuell und ressourcenorientiert.
Themen
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Spass, Konzentration, Selbstvertrauen, Feinmotorik, Wahrnehmung, Miteinander.
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Jeder Kurstag wird von einer Geschichte begleitet.
Geschichten unterstützen den Förderprozess.
Eine thematische Geschichte begleitet die kreative Förderung. -
Farben, Formen und Materialien entdecken
Wo einsetzen, wie handhaben, Neues erfinden. -
Gefühle wahrnehmen und benennen.
Bedürfnisse aussprechen und Lösungen finden.
Bitte beachte:
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dass Kinder und Jugendliche zu jeder vollen Stunde einsteigen und mitmachen können.
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Auch über die Mittagszeit möglich.
Anmeldung:
kontaktiere mich telefonisch oder über WhatsApp unter de
Nummer: +41 78 640 38 58.
Ich freue mich auf deine Anmeldung!
Sommerferientarif: Fr. 20.- pro Stunde
Im Förderatelier entsteht Entwicklung nicht durch Druck, sondern durch Resonanz, Sprache - Zuhören, Vertrauen und kreatives, aktives Tun.
Kinder und Jugendliche entdecken ihre Individualität und ein Wohlgefühl im gemeinsamen Mitmachen und erleben Selbstwirksamkeit:
"Ich kann etwas bewirken."
Jeden Nachmittag 13.00 bis 17.00 Uhr
Nach den Sommerferien geht es gleich weiter, ab Dienstag, 11. August 2026
Dienstag bis Freitag:
Samstag
10.00 bis 12.00 Uhr
13.00 bis 18.00 Uhr
Bitte beachte, dass Kinder und Jugendliche zu jeder vollen Stunde einsteigen und mitmachen können.
Die Pause ist inbegriffen.
Um sich anzumelden, kontaktiere mich telefonisch oder über WhatsApp unter der
Nummer +41 78 640 38 58.
Ich freue mich auf deine Anmeldung!
Mein Förderatelier lehnt sich an Maria Montessori an.
Mein Förderatelier verbindet Montessori-Haltung mit kunsttherapeutischer Prozessarbeit. Dadurch entsteht etwas sehr Wertvolles:
● Entwicklung über Gestaltung statt über Leistung
● Emotionen werden über Materialien ausdrückbar
● Selbstwert entsteht durch eigenes Tun
● innere Ordnung durch äußere Gestaltung
Maria Montessori war eine italienische Ärztin, Pädagogin und Reformerin der Bildung. Sie entwickelte die Montessori-Pädagogik, die bis heute weltweit in Kindergärten und Schulen angewendet wird.
Kurzbiografie
● Geboren am 31. August 1870 in Italien.
● Eine der ersten Frauen Italiens mit einem Medizinstudium.
● Arbeitete zunächst mit Kindern mit besonderen Bedürfnissen.
● Eröffnete 1907 in Rom das erste „Kinderhaus“ (Casa dei Bambini).
● Entwickelte durch genaue Beobachtung von Kindern ihre pädagogischen Grundsätze.
● Verstarb am 6. Mai 1952 in den Niederlanden.
Grundgedanken der Montessori-Pädagogik
1. Hilf mir, es selbst zu tun
Dies ist der bekannteste Leitsatz Maria Montessoris. Kinder sollen möglichst viel selbst ausprobieren und eigene Erfahrungen sammeln.
2. Das Kind steht im Mittelpunkt
Jedes Kind entwickelt sich in seinem eigenen Tempo. Meine Aufgabe besteht darin, die Entwicklung zu begleiten und nicht zu bestimmen.
3. Vorbereitete Umgebung
Die Lernumgebung wird so gestaltet, dass Kinder selbstständig tätig werden können. Materialien sind frei zugänglich und übersichtlich angeordnet.
4. Lernen mit allen Sinnen
Kinder lernen durch Anfassen, Ausprobieren, Bewegen und Erleben. Die Montessori-Materialien unterstützen dieses entdeckende Lernen.
5. Respekt vor dem Kind
Maria Montessori betonte die Würde, Einzigartigkeit und Eigenständigkeit jedes Kindes.
Bedeutung heute
Die Montessori-Viele ihrer Gedanken finden sich auch in modernen Ansätzen der Entwicklungsförderung, Heilpädagogik, Kunsttherapie und Bindungsorientierung wieder.
"Hilf mir, es selbst zu tun.
Zeig mir, wie es geht.
Tu es nicht für mich.
Ich kann und will es alleine tun."
-Maria Montessori
Was im Atelier geschieht und fördert.
● kreative Prozessarbeit
● emotionale Ausdrucksmöglichkeiten
● Stärkung von Selbstwert & Selbstvertrauen
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Freude
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Konzentration
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Feinmotorik - Motorik allgemein
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Wahrnehmung
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Miteinander
● individuelle Begleitung im eigenen Tempo
Für wen
● Kinder mit Entwicklungs- oder emotionalen Themen
Entwicklung braucht keinen Druck – sondern Raum, Kontakt, Vertrauen,
Individualität und Selbstständigkeit.
Kontakt
Ich bin immer auf der Suche nach neuen, spannenden Möglichkeiten.
+41 (0) 78 640 38 58